Outubro 2024 Newsletter do J-PAL LAC

J-PAL LAC faz quinze anos

Neste ano, o J-PAL América Latina e Caribe (LAC) celebra quinze anos de uso de evidências para informar políticas e combater a pobreza na região desde sua fundação no Instituto de Economia da Pontifícia Universidad Católica de Chile. Agradecemos a nossas parcerias com organizações doadoras, governos e ONGs, a rede de pesquisadores do J-PAL, a equipe do J-PAL LAC e as universidades anfitriãs pelo apoio ao longo desses anos.

Para comemorar os quinze anos do J-PAL LAC, estamos compartilhando histórias que exemplificam como trabalhamos juntos e o impacto que podemos alcançar:

▶️ Assista a histórias inspiradoras de colaboração, onde nossos parceiros compartilham suas perspectivas sobre o que mais valorizam em nossa parceria e ressaltam a necessidade urgente de unirmos esforços para combater a pobreza. Explore nossa playlist no YouTube »

🤝Descubra nossas parcerias em uma nova série de blogs com lições valiosas sobre o trabalho com aqueles que tornam nossa missão uma realidade. A primeira edição destaca os ótimos resultados do apoio dos doadores no Chile, Brasil e Guatemala. Logo teremos mais histórias de impacto através de parcerias.. 

🎯 🌎 Leia sobre como os cofundadores do J-PAL e laureados com o Prêmio Nobel em 2019 nos ajudaram a celebrar esta ocasião especial:

📍 No Brazil, a co-fundadora do J-PAL Esther Duflo (MIT; Diretora do J-PAL; Diretora Científica do J-PAL Sul da Ásia), participou de um evento sobre educação infantil organizado pela Fundação Bracell, parceira do J-PAL LAC em um novo projeto para aprimorar a educação pré-escolar no Brasil. Ela também apresentou uma palestra sobre como produzir respostas eficazes para a mudança climática por meio das comunidades locais e da academia.

📍 No México, o co-fundador do J-PAL Abhijit Banerjee (MIT; Director, J-PAL; Scientific Director, J-PAL Europe) Diretor do J-PAL; Diretor Científico do J-PAL Europa), anunciou nossa mais recente colaboração com o Instituto Nacional de Habitação para fortalecer a cultura de formulação de políticas públicas baseadas em evidências nos setores de habitação, seguridade social e trabalho. Esta iniciativa faz parte do trabalho do J-PAL LAC em expandir parcerias governamentais, com o apoio da Community Jameel e da Co-Impact.

Impulsionando o uso de evidências em programas de primeira infância na América Central

Na América Central, pesquisadores afiliados ao J-PAL e a equipe do J-PAL LAC compartilharam lições valiosas e fortaleceram as capacidades de organizações e pesquisadores no setor de desenvolvimento, capacitando-os a avaliar e melhorar seus programas de forma eficaz. Em colaboração com a Universidad del Valle de Guatemala e o Departamento Nacional de Segurança Alimentar, treinamos 349 funcionários para coletar dados rigorosos em programas de nutrição e segurança alimentar. Além disso, lançamos dois cursos online abertos sobre a importância da avaliação e do uso de evidências e ferramentas para o design e implementação de impacto, fortalecendo organizações locais focadas no desenvolvimento da primeira infância, educação e autonomia econômica na América Central. Em paralelo, Karen Macours (Paris School of Economics; Co-Diretora do setor de Saúde do J-PAL) apresentou sua pesquisa sobre nutrição infantil na América Central em um evento híbrido na Guatemala. Em agosto, organizamos dois eventos híbridos — um na Costa Rica e outro na Guatemala — para compartilhar evidências importantes sobre educação e um webinar sobre desenvolvimento na primeira infância.

Quinta rodada de financiamento e compartilhamento de evidências da JOI Brasil

A Jobs and Opportunities Initiative (JOI) Brasil, uma iniciativa do J-PAL LAC, é dedicada a gerar e disseminar evidências científicas sobre políticas públicas que enfrentam desafios urgentes no mercado de trabalho brasileiro. Através de suas competições de financiamento, apoia avaliações de impacto randomizadas alinhadas com sua agenda de pesquisa. Até o momento, dezessete projetos de pesquisa foram financiados em temas como discriminação de gênero e raça no mercado de trabalho, com uma quinta rodada de financiamento encerrando em dezembro de 2024.

A JOI Brasil também promove o uso de evidências na formulação de políticas públicas. Em parceria com o Banco Interamericano de Desenvolvimento, a iniciativa lançou uma série de publicações intitulada Evidências em Políticas de Mercado de Trabalho e Implicações para o Brasil. Três relatórios já estão disponíveis: Qualificação Profissional, Assistência à Busca por Emprego e Microcrédito, e mais três estão em desenvolvimento: Futuro do Trabalho, Treinamento Empresarial e Informalidade.

NOVO ESTUDO DE CASO EVIDENCE TO POLICY

A inteligência artificial pode ajudar estudantes a aprimorar habilidades de escrita?

Para ajudar estudantes do ensino médio no Brasil a se prepararem para os exames nacionais de admissão universitária, a startup de tecnologia educacional Letrus desenvolveu uma plataforma de IA que oferece feedback rápido sobre redações de prática, complementando a orientação de professores e professoras. Em 2019, o estado do Espírito Santo testou a plataforma em um projeto piloto, em parceria com Bruno Ferman (Escola de Economia de São Paulo; Professor Afiliado ao J-PAL) e os pesquisadores Flavio Riva e Lycia Silva e Lima, para avaliar seu impacto. A avaliação aleatorizada mostrou que a plataforma melhorou a escrita de estudantes do ensino médio e aumentou suas pontuações no exame de admissão. Com base nos resultados desse piloto, o governo implementou a plataforma em todo o estado, alcançando até o momento mais de 100.000 alunos do ensino médio. Leia o estudo de caso »

EVIDÊNCIA EM LAC

Como podemos melhorar o desenvolvimento na primeira infância por meio dos serviços públicos existentes? 

O Programa Cresça Com Seu Filho no Brasil buscou integrar atividades de desenvolvimento infantil ao trabalho dos agentes comunitários de saúde. Um estudo recente de Pedro Carneiro (University College London; Professor Afiliado ao J-PAL), Florencia Lopes Boo e Maria de la Paz Ferro constatou que, embora o programa tenha melhorado ligeiramente o ambiente familiar das crianças, ele não teve impacto significativo no desenvolvimento ou na saúde infantil. Esses resultados destacam a importância de considerar a carga de trabalho, supervisão e engajamento da equipe para tornar esses programas de serviços públicos mais eficazes ao estruturar políticas de desenvolvimento infantil. Leia o estudo »

Como novas informações sobre as escolas locais afetam votos?

No Chile, um estudo de Francisco Gallego (Diretor Científico, J-PAL América Latina e Caribe; Professor Afiliado ao J-PAL, Professor Titular na Pontifícia Universidad Católica de Chile), Loreto Cox, Sylvia Eyzaguirre e Maximiliano García testou como diferentes tipos de informações fornecidas a eleitores e eleitoras sobre notas de testes de escolas públicas geridas por prefeitos poderiam influenciar as eleições locais. Quem recebeu notícias negativas (ou seja, resultados abaixo do esperado) sobre o desempenho educacional mostrou menor comparecimento e menor apoio aos prefeitos em exercício. Em contraste, notícias neutras e positivas não impactaram significativamente o comportamento das pessoas. O estudo demonstra que as pessoas responsabilizam os políticos quando seu desempenho fica aquém das expectativas, mas apenas certos tipos de informações levam a esses efeitos. Leia o estudo »

DESTAQUES DO J-PAL LAC NA MÍDIA

Carreira ou família? Mulheres podem tudo, mas há um alto preço, diz professora da Univ. de Chicago - Exame

Professor se une a investidor para criar IA que ajuda alunos no Enem - Folha de S. Paulo