Le Laboratoire d'Action contre la Pauvreté, J-PAL, est un centre de recherche mondial qui œuvre à la réduction de la pauvreté en veillant à ce que les politiques sociales s'appuient sur des preuves scientifiques. S'appuyant sur un réseau de plus de 1,000 chercheurs affiliés dans des universités du monde entier, J-PAL mène des évaluations d'impact randomisées afin de répondre aux questions essentielles dans la lutte contre la pauvreté.
Le Laboratoire d'Action contre la Pauvreté, J-PAL, est un centre de recherche mondial qui œuvre à la réduction de la pauvreté en veillant à ce que les politiques sociales s'appuient sur des preuves scientifiques. S'appuyant sur un réseau de plus de 1,000 chercheurs affiliés dans des universités du monde entier, J-PAL mène des évaluations d'impact randomisées afin de répondre aux questions essentielles dans la lutte contre la pauvreté.
Nos chercheurs affiliés sont basés dans plus de 120 universités et effectuent des évaluations aléatoires dans le monde entier pour concevoir, évaluer et améliorer les programmes et les politiques qui visent à réduire la pauvreté. Ils définissent leurs propres agendas de recherche, collectent des fonds pour mener leurs évaluations et travaillent avec les équipes de J-PAL sur la recherche, la diffusion des résultats et la formation.
Our research, policy, and training work is fundamentally better when it is informed by a broad range of perspectives.
Senior Research, Education, and Training Manager, J-PAL Global
Michala Riis-Vestergaard is a Senior Research, Education, and Training Manager at J-PAL Global. She works on developing resources and trainings on impact evaluations for policymakers and researchers. She also leads J-PAL's work to develop trainings on using evidence to inform program design and policy decisions. Prior to becoming a Senior Manager, Michala was a Postdoctoral Associate at J-PAL Global, and prior to that, she worked at The ROCKWOOL Foundation in Copenhagen, Denmark, where she designed and managed large-scale randomized impact evaluations of social programs. Her PhD dissertation analyzed the results of a randomized impact evaluation of a parent-oriented language intervention for preschool children in Denmark.
Michala holds a PhD in psychology and social policy from Princeton University, a MSc in economics from University of Copenhagen, and a MSc in human decision science from Maastricht University.