Le Laboratoire d'Action contre la Pauvreté, J-PAL, est un centre de recherche mondial qui œuvre à la réduction de la pauvreté en veillant à ce que les politiques sociales s'appuient sur des preuves scientifiques. S'appuyant sur un réseau de plus de 1,000 chercheurs affiliés dans des universités du monde entier, J-PAL mène des évaluations d'impact randomisées afin de répondre aux questions essentielles dans la lutte contre la pauvreté.
Le Laboratoire d'Action contre la Pauvreté, J-PAL, est un centre de recherche mondial qui œuvre à la réduction de la pauvreté en veillant à ce que les politiques sociales s'appuient sur des preuves scientifiques. S'appuyant sur un réseau de plus de 1,000 chercheurs affiliés dans des universités du monde entier, J-PAL mène des évaluations d'impact randomisées afin de répondre aux questions essentielles dans la lutte contre la pauvreté.
Nos chercheurs affiliés sont basés dans plus de 120 universités et effectuent des évaluations aléatoires dans le monde entier pour concevoir, évaluer et améliorer les programmes et les politiques qui visent à réduire la pauvreté. Ils définissent leurs propres agendas de recherche, collectent des fonds pour mener leurs évaluations et travaillent avec les équipes de J-PAL sur la recherche, la diffusion des résultats et la formation.
Our research, policy, and training work is fundamentally better when it is informed by a broad range of perspectives.
Co-chair/chaire, Éducation
J-PAL Affiliated Professor
Professor of Economics and Public Policy
University of Toronto
Philip Oreopoulos is a Professor of Economics and Public Policy at the University of Toronto. He is a Research Associate at the National Bureau of Economic Research and a Research Fellow at the Canadian Institute For Advanced Research. He has held previous visiting appointments at Harvard and the Massachusetts Institute of Technology and is an editor at the Journal of Labor Economics. Philip's current work focuses on education policy. He often examines this field by initiating and implementing large-scale field experiments, with the goal of producing convincing evidence for public policy decisions.
Philip serves as Co-Chair of J-PAL's Education sector and Co-Chair of the Improving Education Outcomes in North America portfolio. He has also served on the review boards of J-PAL North America's Social Policy Research Initiative and Education, Technology, and Opportunity Initiative.
Philip received his PhD from the University of California, at Berkeley and his MA from the University of British Columbia.