Le Laboratoire d'Action contre la Pauvreté, J-PAL, est un centre de recherche mondial qui œuvre à la réduction de la pauvreté en veillant à ce que les politiques sociales s'appuient sur des preuves scientifiques. S'appuyant sur un réseau de plus de 1,000 chercheurs affiliés dans des universités du monde entier, J-PAL mène des évaluations d'impact randomisées afin de répondre aux questions essentielles dans la lutte contre la pauvreté.
Le Laboratoire d'Action contre la Pauvreté, J-PAL, est un centre de recherche mondial qui œuvre à la réduction de la pauvreté en veillant à ce que les politiques sociales s'appuient sur des preuves scientifiques. S'appuyant sur un réseau de plus de 1,000 chercheurs affiliés dans des universités du monde entier, J-PAL mène des évaluations d'impact randomisées afin de répondre aux questions essentielles dans la lutte contre la pauvreté.
Nos chercheurs affiliés sont basés dans plus de 120 universités et effectuent des évaluations aléatoires dans le monde entier pour concevoir, évaluer et améliorer les programmes et les politiques qui visent à réduire la pauvreté. Ils définissent leurs propres agendas de recherche, collectent des fonds pour mener leurs évaluations et travaillent avec les équipes de J-PAL sur la recherche, la diffusion des résultats et la formation.
Our research, policy, and training work is fundamentally better when it is informed by a broad range of perspectives.
J-PAL Affiliated Professor
Saris Professor of Education and Economics
Harvard University
Bridget Terry Long is the Dean and the Saris Professor of Education and Economics at the Harvard Graduate School of Education. Her research focuses on the transition from high school to higher education and beyond, and she examines the impact of factors such as affordability and academic preparation on college student outcomes. Several of her projects also examine the effects of providing information and assistance with college processes on the likelihood that students engage in important educational activities, and the role of instructor quality, class size, and support programs on educational attainment.
Bridget received her PhD and MA from the Harvard University Department of Economics and BA from Princeton University in Economics with a Certificate in Afro-American Studies.