Ecole d’été 2025 : Méthodologies du Développement
Partners:
Dans le cadre de la Chaire «Méthodologies du Développement» d’Abhijit Banerjee et Esther Duflo, une école d’été pour chercheurs, porteurs de projets et autres partenaires africains sera organisée du 7 au 11 juillet 2025 à Dakar, sur le campus du Centre Africain d’Etudes Supérieures en Gestion (CESAG). Cette édition fait suite à quatre écoles d'été similaires qui se sont déroulées respectivement en ligne en juillet 2021, à Abidjan (Côte d’Ivoire) en juillet 2022 et à Rabat (Maroc) en juillet 2023 et 2024. Cette nouvelle édition sera organisée en partenariat par l’Agence Française de Développement, le laboratoire Abdul Latif Jameel d’Action contre la Pauvreté (J-PAL), le Fonds d’Innovation pour le Développement et le CESAG. Elle sera animée par des chercheurs de renom affiliés au réseau J-PAL, dont Esther Duflo, professeure au Massachusetts Institute of Technology (MIT), cofondatrice de J-PAL et lauréate du prix Nobel d'économie 2019.
PARTICIPANTS
L’école d’été rassemblera trois groupes de participants:
- Un public de chercheurs et chercheuses africain(e)s francophones et anglophones ayant démontré un intérêt et une capacité à incorporer les méthodes d’évaluations d’impact dans leurs travaux de recherche.
- Un public de porteurs de projets désireux de se lancer dans l’évaluation rigoureuse de l’impact de leur innovation.
- Un public de hauts fonctionnaires et autres partenaires sénégalais et de la région désirant mieux comprendre comment mettre l'évaluation au service de l'élaboration des politiques publiques.
FORMAT
Une journée de haut niveau sera organisée conjointement avec les partenaires institutionnels sénégalais pour marquer l’ouverture de l'école d'été. Elle rassemblera les participants de l'école d'été ainsi que des parties prenantes du secteur de l'évaluation d’impact et des politiques publiques au Sénégal.
Les trois modules principaux s'étendront sur trois à quatre jours.
- Le public de chercheurs suivra un module académique.
- Le public de porteurs de projets participera à un incubateur permettant de travailler sur l'évaluation de leur propre programme ou intervention.
- Le public de partenaires sénégalais et de la région participera à un module sur la transformation des politiques publiques à travers l’utilisation des données probantes.
Module académique
Le module académique aura pour but de renforcer les connaissances et les bonnes pratiques de participants déjà bien au fait des fondements méthodologiques des évaluations d’impact.
Le module académique s’articulera autour des volets suivants :
1) Des sessions théoriques principales dispensées par des chercheurs affiliés à J-PAL
- Designs avancés des évaluations d’impact
- Taille de l’échantillon et calcul de puissance
- Mesure et conception de questionnaires
- Analyse des données
2) Des ateliers “Work in Progress” où les participants pourront présenter leurs propres travaux et recevoir un retour des chercheurs
3) Des études de cas et exercices sur certains aspects plus spécifiques (éthique et transparence de la recherche, codage sur les logiciels statistiques).
Incubateur de projets
L’incubateur de projets visera à donner à un public de non-spécialistes une compréhension solide des évaluations d’impact et de ce qu’elles impliquent, afin de les préparer à s’engager dans une démarche de ce type. L’incubateur alternera entre des sessions théoriques et des travaux de groupe où les participants pourront mettre en application les connaissances théoriques à leur propre programme.
Module transformation des politiques publiques
Le module “transformation des politiques publiques” est destiné aux hauts fonctionnaires et autres partenaires sénégalais et de la région désirant mieux comprendre comment mettre l'évaluation au service de l'élaboration des politiques publiques. Il sera coordonné par l’AFD et le CESAG et aura pour objectif de sensibiliser le public de partenaires sénégalais et régionaux à l’utilisation des évaluations d’impact, et en particulier des données probantes, pour l'élaboration et l’adaptation des politiques publiques.
Agenda de l'école d'été 2025 à venir.
INTERVENANTS
Esther Duflo, professeure d’économie au Massachusetts Institute of Technology, cofondatrice et codirectrice de J-PAL, et lauréate du prix Nobel d’économie en 2019, donnera la présentation inaugurale.
Des chercheurs affiliés ainsi que des cadres de J-PAL animeront le module académique et l’incubateur de projets, tandis que le module transformation des politiques publiques sera animé par l’AFD.
INSCRIPTIONS MODULE ACADÉMIQUE
Les candidatures pour le module académique sont ouvertes jusqu’au 14 février 2025.
Les candidats seront sélectionnés sur la base des critères suivants:
- Personne dotée d’une nationalité d’un pays africain ;
- Personne parlant couramment le français ;
- Personne titulaire d’un doctorat (ou poursuivant actuellement une thèse de doctorat) en économie et/ou sciences sociales ;
- Affiliation à une université ou institution académique d’un pays africain ;
- Intérêt pour les évaluations d’impact rigoureuses, notamment les évaluations aléatoires (RCT), à démontrer, entre autres, par des travaux de recherche en cours (élément important pour les ateliers “Work in Progress”, voir ci-dessus).
Si cette formation vous intéresse et que vous remplissez les critères de sélection, nous serions ravis d’examiner votre candidature.
Merci de bien vouloir remplir ce formulaire de candidature d’ici le 14 février inclus. Nous vous contacterons en mars pour vous faire part de notre décision quant à votre candidature.
Nous encourageons les candidatures de personnes sous-représentées dans le domaine de l'économie, notamment des femmes.
Veuillez noter que nous n’acceptons pas de candidatures pour l’incubateur et le module transformation des politiques publiques ; la sélection des participants de ces deux modules s’effectuera par nomination.
CONTACT
Pour toute question relative à cette école d’été, vous pouvez nous écrire à l'adresse [email protected]